SOSTENIBILIDAD EN TCLF
Sector Textil, Confección,
Cuero y Calzado

Fortalecimiento
de la industria textil
y de la moda para un futuro sostenible

El sector textil europeo, aunque económicamente importante y generador de un elevado volumen de negocio, tiene una huella medioambiental considerable, causando impactos negativos en el medio ambiente y el cambio climático en la UE, siendo una enorme fuente de contaminación.

Los esfuerzos para la transición hacia la sostenibilidad han sido lentos, pero la Comisión de la UE ha publicado su estrategia de la UE para los materiales textiles sostenibles y circulares  en marzo de 2022, que tiene como objetivo hacer que los materiales textiles sean más duraderos y reciclables para 2030, promoviendo modelos de negocio circulares. Para ello, es fundamental ampliar la vida útil de los productos mediante un diseño innovador.

Objetivo general

El proyecto SiT tiene como objetivo fomentar la innovación en la educación, la formación (Educación Superior y FP) y el sector TCLF, haciendo hincapié en el potencial de la transición verde y abordando las carencias de competencias.

A
Analizar los puestos de trabajo emergentes y las carencias de cualificaciones para la transformación ecológica del sector TCLF.
B
Desarrollar módulos de formación específicos para las competencias verdes.
C
Implicar a las PYMEs de TCLF y a las organizaciones del sector en el desarrollo de competencias mediante un enfoque ascendente.

El proyecto SiT fomenta la innovación con el

A
objetivo de reducir la brecha entre la educación/formación y el mercado laboral
B
analizar las profesiones y competencias emergentes en el sector TCLF
C
desarrollar una mentalidad «verde» en estudiantes/alumnos y profesionales del TCLF

Mediante la introducción de principios ecológicos, sostenibilidad y enfoques de economía circular, SiT pretende mejorar las competencias de los propietarios y el personal de los TCLF, contribuyendo a la supervivencia, el crecimiento y la sostenibilidad del sector.

Objetivos específicos

  • OE1 - Identificar una estructura de formación basada en competencias para la transición verde del sector TCLF.

  • OE2 - Desarrollar planes de estudios innovadores y multidisciplinares, basados en centros de aprendizaje y aprendizaje activo.

  • OE3 - Promover la adquisición de conocimientos, competencias y habilidades funcionales, transversales y verdes para los alumnos.

    • OE4 - Promover el intercambio de conocimientos entre la Educación Superior/investigación y la FP, el sector público y el empresarial (Triángulos de Conocimiento).

    • OE5 - Promover el desarrollo de un ecosistema para la transformación verde para PYMEs y start-ups a través de una plataforma interactiva y hubs locales, facilitando la creación de redes entre las partes interesadas potenciales para el desarrollo del sector TCLF.

      Actividades del proyecto

      El proyecto consta de 6 fases

      • Fase 1

        El proyecto se centra en la creación de Triángulos de Conocimiento locales/nacionales y en la realización de un análisis de las necesidades de formación para identificar y mapear dos puestos de trabajo emergentes en el sector textil. El proyecto consistirá en encuestar y entrevistar a diversas partes interesadas, incluidos empresarios y profesionales de PYMEs del sector textil. El análisis se utilizará para identificar y mapear 2 puestos de trabajo emergentes (Técnico Biotextil y Gestor de Reciclaje) para estimular la transformación verde del sector.
      • Fase 2

        Desarrollo de programas de formación, materiales y metodologías que serán diseñados por los socios con las aportaciones de las partes interesadas.
      • Fase 3

        Desarrollo y actualización de una plataforma MOOC dirigida a estudiantes de Educación Superior y Formación Profesional, que estará abierta incluso a profesionales.
      • Fase 4

        Acción de formación piloto, durante la cual los nuevos planes de estudio desarrollados se pondrán a prueba y se impartirán de 3 maneras diferentes:
        • Formación abierta y en línea;
        • Formación combinada, que incluye formación presencial y aprendizaje basado en proyectos (desarrollo de soluciones ecológicas para el sector textil y un campo de entrenamiento internacional);
        • Aprendizaje basado en el trabajo
      • Fase 5

        Creación de ecosistemas y centros locales para promover la integración de los principios ecológicos en las economías locales. La primera actividad es el desarrollo y la firma de un Memorando de Entendimiento para el desarrollo a través de la transformación verde del sector TCLF en cada país. Se organizarán grupos focales para guiar a las partes interesadas en la comprensión y el análisis de las acciones del proyecto. Se creará una plataforma interactiva para apoyar la creación de redes locales de múltiples actores, compartir buenas prácticas y apoyar el proceso de puesta en marcha de empresas textiles ecológicas
      • Fase 6

        Una combinación de actividades de comunicación y difusión apoya la aplicación general del proyecto SiT.

      Grupos destinatarios

      Impacto del proyecto

      A nivel local
      El proyecto apoya la transición verde del sector TCLF y el conocimiento del camino para impulsar prácticas verdes en los países del proyecto, mejorando la capacidad del sector para responder a los retos acelerados por la pandemia COVID-19, la revolución digital, el cambio climático y la inclusión para no dejar a nadie atrás, de acuerdo con los objetivos de la Agenda 2030. La iniciativa mejorará los servicios de apoyo mediante la creación de ecosistemas locales verdes de TCLF y laboratorios locales para crear y fomentar formas de emprendimiento verdes y sostenibles. También, apoyará la cooperación entre todos los componentes de los «Triángulos del Conocimiento», en los que los representantes de las empresas y las PYMEs harán aportaciones a la investigación sobre las carencias de cualificaciones y, al mismo tiempo, la investigación proporcionará a los representantes del sector TCLF y a las PYMEs aportaciones para impulsar economías locales sostenibles. Los proveedores de Educación Superior y FP trabajarán y cocrearán para proporcionar las competencias que necesitan las empresas para fomentar el crecimiento de la economía local de acuerdo con principios sostenibles.
      A nivel nacional
      Los resultados de SiT mejorarán la eficiencia de las prácticas y la oferta de la Educación Superior y la FP existentes y ampliarán sus grupos destinatarios. SiT a través de la creación de un proceso de desarrollo de capacidades contribuirá a proporcionar activamente aportaciones a los retos que existían antes pero que se vieron exacerbados por la pandemia, mejorando el entorno adecuado para impulsar las sinergias y el trabajo en red y creando un puente entre la educación, la investigación y las empresas para acelerar, apoyar e impulsar la transición verde del sector textil. A través de las actividades de explotación y promoción, pretendemos la inclusión de las metodologías y herramientas SiT dentro de los catálogos regionales y nacionales de la oferta educativa, y servicios de apoyo a través de una plataforma de servicios abierta fomentando una mejor especialización, mejora y reciclaje de las personas que trabajan en el sector textil para mejorar la transición verde
      A escala europea
      SiT identificará las competencias profesionales que faltan en los perfiles emergentes hacia la transición verde del sector TCLF y las habilidades empresariales para impulsarla. SiT también influirá en los futuros desarrollos del sector a nivel de la UE y, también, tendrá como objetivo establecer estructuras de cooperación sostenibles que puedan seguir colaborando después de la vida del proyecto. SiT debería influir en la mejora del sector, gracias al desarrollo de unidades de objetivos de aprendizaje modulares, lo que mejora su adaptabilidad en términos de transferibilidad a otros sectores y países e integración tanto en los planes de estudio dedicados al sector TCLF como en los sistemas de FP y Educación Superior de toda la UE.